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Bibliotheksdidaktik
Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz
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Ulrike Hanke
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht/Copyright:
2016
Über dieses Buch
Dieses Buch entwickelt die erste systematische Bibliotheksdidaktik und legt damit die Grundlagen für didaktisches Handeln von Bibliothekar(inn)en im Kontext der Konzeption von Bildungsangeboten an Bibliotheken zur Förderung von Informationskompetenz. Es werden Rahmenlehrpläne für unterschiedliche Zielgruppen, Bausteine für bibliotheksdidaktisches Handeln und ein Leitfaden für das Vorgehen beim Planen von Bildungsangeboten an Bibliotheken vorgestellt. All dies soll Bibliothekarinnen und Bibliothekare in ihrem Alltag im Kontext der Förderung von Informationskompetenz unterstützen.
Information zu Autoren / Herausgebern
Ulrike Hanke, Bad Krozingen; Wilfried Sühl-Strohmenger, Freiburg.
Rezensionen
"Die Anschaffung des Buchs lohnt sich als Orientierungshilfe vor allem für Fachreferenten [...]. Das Buch ist inhaltlich gut strukturiert und enthält viele Farbbeispiele. Im Anhang findet sich ein reicher Fundus an weiterführender Literatur."
Stephan Holländer in: b.i.t. online 19,1/2016
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Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
13. November 2015
eBook ISBN:
9783110352559
Gebunden veröffentlicht am:
3. November 2015
Gebunden ISBN:
9783110352412
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Frontmatter:
12
Inhalt:
201
Abbildungen:
29
Tabellen:
30
Zielgruppe(n) für dieses Buch
Bibliothekare in Ausbildung und Studium sowie in der Praxis.
Sicherheits- und Produktressourcen
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Herstellerinformationen:
Walter de Gruyter GmbH
Genthiner Straße 13
10785 Berlin
productsafety@degruyterbrill.com
